Nouveau Partenariat pour le Développement de l’Afrique (NEPAD)
Description du partenaire 50x15 : organisation gouvernementale
Classification de l’écosystème de l’inclusion numérique:
Commission e-Afrique du NEPAD
Le Nouveau Partenariat pour le Développement de l’Afrique (NEPAD) est un cadre visionnaire et stratégique destiné à favoriser le renouveau de l’Afrique. La Commission e-Afrique du NEPAD a été créée afin de promouvoir les technologies de l’information et de la communication (TIC) sur le continent africain. Cette commission, en partenariat avec le gouvernement africain, a identifié ces technologies comme une priorité fondamentale et a donc mis au point l’initiative NEPAD pour les écoles en ligne afin de répondre à ce besoin.
Initiative du NEPAD pour les écoles en ligne
L’initiative du NEPAD pour les écoles en ligne tend à assurer la transmission des connaissances en TIC aux enseignants et aux étudiants au sein des écoles primaires et des collèges d’Afrique, grâce à la technologie, dans le but d’améliorer, d’enrichir et de développer leurs connaissances, tout particulièrement en matière d’informations sur la santé. L’initiative s’est donné dix ans pour transformer toutes les écoles africaines (soit plus de 600 000 écoles) en écoles en ligne NEPAD. Ces écoles seront dotées des infrastructures et des équipements en TIC nécessaires. Leurs enseignants recevront une formation adéquate et auront accès aux applications et au contenu numérique nécessaire pour que les technologies de l’information et de la communication jouent un rôle prépondérant dans la mise en avant de l’éduction et de la santé sur le continent africain.
NEPAD et AMD
Entreprise leader parmi les 5 consortiums menant l’initiative, AMD a étroitement collaboré avec le NEPAD et d’autres partenaires écosystémiques de l’inclusion numérique pour développer les nouvelles technologies sur tout le continent. Au cours de la première phase de l’initiative appelée le projet de démonstration des écoles en ligne du NEPAD, AMD et ses partenaires du NEPAD ont mis en place des laboratoires d’enseignement dans 18 écoles de 6 différents pays.
Au terme de cette première phase, les 5 consortiums auront permis à 96 écoles africaines de bénéficier d’un accès à Internet et de s’équiper en matériel informatique. En outre, les solutions proposées par les 5 consortiums seront le point de départ d’un processus plus important visant à évaluer et à reproduire les réussites rencontrées dans le cadre d’une phase 2 planifiée par la commission e-Afrique du NEPAD.
Partenaires du consortium AMD pour l’Ouganda
REMARQUE : les partenaires du consortium AMD varient en fonction des pays
- AMD
- Microsoft : licences logicielles
- Cisco : fournisseur d’équipement réseau
- ASBIS : fournisseur de PC serveur
- NewSkies Satellites : fournisseur de bande passante par satellite
- I Direct Technologies : fournisseur d’accès haut débit par satellite
- Intersat Africa : intégrateur de systèmes par satellite
- Learnthings Africa : fournisseur de contenu pédagogique
- CompuTainer : fournisseur de contenu sur la santé
- Agile Learning : fournisseur de systèmes de gestion de l’apprentissage
- Multichoice : fournisseur de télévision numérique par satellite
- Inveneo : fournisseur de matériel et assistance à la mise en oeuvre
AMD a aussi collaboré avec les sociétés ougandaises suivantes:
- Linux Solutions
- Bushnet
- SchoolsFora
- Multichoice Uganda
Pays concernés par le consortium d’AMD
Uganda
- Kampala - Kyambogo College
- Luwero - St. Andrews Kaggwa
- Mityana - Bukuya S.S.S.
Mali
- Bamako - Lycée Mamadou Sarr
- Dioila - Lycée Dowele Marico
- Kidal - Lycée Attaher Ag Illy
Senegal
- Lycée Aline Sitoé Diatta
- Lycée de Bakel Waoundé
- Lycée Ibou Diallo Sédhiou
- Lycée d’Oussouye
- Lycée Waoundé Ndiaye Bakel
Burkina Faso
- Boulsa - CEG Komtoega
- Komtoega - Lycée Provinciale Boulsa
- Diapaga - Lycée Untaani Diapaga
Gabon
- Bongoville - Lucien Nkouna
- Moabi - Edourd Mossot
- Ndende - Lycee Paul Maria
Cameroun
- Bafia Government Bilingual High School
- Bamenda Government Technical High School
- Mbansan Government School
Projet de démonstration des écoles en ligne du NEPAD
La première étape du projet de démonstration des écoles en ligne du NEPAD consiste à rassembler une somme de connaissances, basée sur l’implémentation des TIC dans les écoles africaines sur tout le continent, connaissances qui serviront d’exemple pour la suite du projet. Cette étape est en cours dans 6 écoles secondaires, dans chacun des 17 pays africains concernés. Ces pays sont : l’Afrique du Sud, l’Algérie, le Burkina Faso, le Cameroun, le Congo Brazzaville, l’Égypte, le Gabon, le Ghana, l’Île Maurice, le Kenya, le Lesotho, le Mali, le Mozambique, le Nigeria, l’Ouganda, le Rwanda, le Sénégal.
Dans le cadre du projet de démonstration des écoles en ligne du NEPAD, les 96 écoles participantes (6 écoles X 16 pays) ont été réparties entre 5 consortiums dirigés par :
- AMD
- Cisco
- HP
- Microsoft
- Oracle
Au sein du consortium d’AMD, ses partenaires écosystémiques fournissent le programme de formation en TIC de toutes les écoles. La réalisation du projet impliquera au moins les composants suivants : infrastructure (comprenant les ordinateurs, les moyens de communication, les réseaux, l’alimentation), formation en TIC des enseignants, développement des contenus et des programmes, efforts déployés pour l’acceptation, l’implication et l’appropriation du processus par la communauté, question relative à la définition des "points de santé", questions relatives à la collaboration, au financement et à la viabilité du projet.
Informations de contact
Commission e-Afrique du NEPAD
Building 43B,
The CSIR,
Meiring Naude Road,
Lynnwood, Pretoria
Afrique du Sud
Tél. : +27 12 841 4083
Directeur général de la Commission Henry Chasia